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Author: 小幡沙央里

二葉亭二丁右衛門~中学3年生の落語家~Junior high student Japanese comic storyteller “Futaba-tei Nichouemon”

二葉亭二丁右衛門~中学3年生の落語家~Junior high student Japanese comic storyteller “Futaba-tei Nichouemon”

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English to follow 『二葉亭二丁右衛門』横須賀市に住むとある落語家の名前である。ふたばてい?一体どこのお弟子さんだろう。名前を聞いて、そんな風に思った方もいるかもしれない。 この二葉亭の“二葉”は地名から ...
地域の“無料塾”~たすき塾の歩み~  Free cram school in neighborhood association, “Tasuki Juku”

地域の“無料塾”~たすき塾の歩み~ Free cram school in neighborhood association, “Tasuki Juku”

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English to follow 「平成24年2月2日にスタートしたので、今年の2月で、丸6年になります。一番初めの卒業生が、今年成人式を迎えました。」 高島智子さんらが「たすき塾」を立ち上げて、今年で7年目となる。た ...
【終わりのない、“モノづくり”への挑戦~RALLS FACTORY~】Challenge to craftsmanship, which has no end.

【終わりのない、“モノづくり”への挑戦~RALLS FACTORY~】Challenge to craftsmanship, which has no end.

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English to follow. 2017年7月、汐入駅から徒歩2分の場にオープンしたRALLS FACTORY(ラルズファクトリー)。“ファクトリー”の名が表すように、店内にミシンや作業台が置かれ、オーナー二人は店 ...
おひさまえんの子どもたち~シュタイナーの教え~ The way to practice Waldorf education

おひさまえんの子どもたち~シュタイナーの教え~ The way to practice Waldorf education

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Kindergarten where children themselves grow personally based on Waldorf education.Most of all parents want the ...
“織り人”の仕事場を訪ねて~ネパールの糸から織りなすもの~A weaver, Ms.Harue Nishikawa. With the thread from Nepal.

“織り人”の仕事場を訪ねて~ネパールの糸から織りなすもの~A weaver, Ms.Harue Nishikawa. With the thread from Nepal.

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Selecting up the thread, dyeing, then weaving toward cloth. All of processes done by hand. People would feel i ...
たまご野の朝市~地元の味を堪能する~ To appreciate local food at Sunday market

たまご野の朝市~地元の味を堪能する~ To appreciate local food at Sunday market

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When we arrived there was a long line at Iwasawa Poultly, first Sunday, 7:30 in the morning.More than 200p of ...
彼女が切り取る“横須賀” ~過去を、想起する~ The moment recalling past Yokosuka

彼女が切り取る“横須賀” ~過去を、想起する~ The moment recalling past Yokosuka

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“Yokosuka Blue” Thirty photographic works of such titles, recalling the re-landing of Perry 164 ye ...
アート、あーと、art…!“正解”のない、子どもたちの表現の場。

アート、あーと、art…!“正解”のない、子どもたちの表現の場。

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扉を開けた瞬間に飛び込んでくる独特のにおい。絵の具などの画材からだと思うのだけれど、このにおいは「絵を描く場所のにおい」だと思う。 横須賀市池上に開かれているこどもあーときょうしつ。通称、アトリエ。1988年10月から始 ...
地域で育つということ。

地域で育つということ。

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「楽しかった!もう一回行ってきてもいい?」元気いっぱいの小学生が、段ボールのトンネルへと消えていく。その後も同じような子が次々とやって来ては、先の見えないトンネルに、ワクワクを持った子どもたちが続く・・・。去る9月3日の ...